Αναλυτικό Πρόγραμμα
| Περιγραφή | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Φιλοσοφία |  |
13/01/2017 |
| Δείκτες Επιτυχίας - Επάρκειας |  |
11/08/2025 |
| Γενικός Σκοπός του Μαθήματος | |
13/01/2017 |
| Γενικός Σκοπός κατά τάξη | |
13/01/2017 |
| Περιεχόμενο | |
04/09/2020 |
| Μεθοδολογία | |
13/01/2017 |
| Αξιολόγηση Μαθήματος | |
13/01/2017 |
Χρήσιμο Υλικό
Γενικός σκοπός της διδασκαλίας του μαθήματος της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας είναι η εξοικείωση των μαθητών με τον αρχαίο ελληνικό λόγο, η ερμηνεία των κειμένων σε συνάρτηση και με τη γλωσσική τους μορφή καθώς και η κατά το δυνατόν βίωση των αξιών που αυτά πρεσβεύουν. Για όλους αυτούς τους λόγους, το μάθημα παρουσιάζει δυσκολίες και ιδιαιτερότητες.Προκειμένου να ξεπεραστούν οι δυσκολίες και να επιτευχθεί αποτελεσματικότερα ο σκοπός του μαθήματος, θεωρήθηκε σημαντική η ενίσχυση των φιλολόγων με τον εμπλουτισμό των γνώσεων και την ενδυνάμωση των δεξιοτήτων τους στη διδακτική πράξη. Έτσι, κρίθηκε απαραίτητη η παραγωγή υλικού που να ανταποκρίνεται στις σύγχρονες παιδαγωγικές μεθόδους και προσεγγίσεις.
Στην παρούσα σελίδα εμπεριέχεται υλικό ξεχωριστά για κάθε τάξη του Γυμνασίου και του Λυκείου, που εναρμονίζει το μάθημα με τις ολοένα αυξανόμενες απαιτήσεις και προκλήσεις της σύγχρονης κοινωνίας.
Προγραμματισμοί
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα - Γυμνάσιο
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Α' Γυμνασίου | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Β' Γυμνασίου | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Γ' Γυμνασίου | |
06/08/2025 |
| Συνοπτικός πίνακας γραμματικών και συντακτικών φαινομένων Γυμνασίου | |
06/08/2025 |
Αρχαία Ελληνική Γραμματεία από Μετάφραση - Γυμνάσιο
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Αρχαία Ελληνική Γραμματεία από Μετάφραση: Α' Γυμνασίου: Ομήρου Οδύσσεια | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γραμματεία από Μετάφραση: Β' Γυμνασίου: Ομήρου Ιλιάδα | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γραμματεία από Μετάφραση: Γ' Γυμνασίου: Ευριπίδη Ελένη | |
06/08/2025 |
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία: Α' Λυκείου - Κοινός Κορμός | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία: Α' Λυκείου - Προσανατολισμός | |
03/11/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα: Β' Λυκείου - Κατεύθυνση | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γραμματεία Β' Λυκείου - Κατεύθυνση | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γραμματεία Β' Λυκείου - Κοινός Κορμός | |
06/08/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία: Γ' Λυκείου - Κατεύθυνση | |
06/08/2025 |
| Συνοπτικός πίνακας γραμματικών και συντακτικών φαινομένων Λυκείου | |
06/08/2025 |
Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Εσπερινά Σχολεία / Λύκεια
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Α' Λυκείου Επιλογής - τετράωρο - Εσπερινό - Τύπος 1 & 2 | |
06/08/2025 |
| Α' Λυκείου Κοινού Κορμού Επιλογής - δίωρο - Εσπερινό – Τύπος 1 & 2 | |
06/08/2025 |
| Β' Λυκείου Επιλογής - τετράωρο - Εσπερινό - Τύπος 1 | |
06/08/2025 |
| Β' Λυκείου Κοινού Κορμού Επιλογής - δίωρο - Εσπερινό - Τύπος 2 | |
06/08/2025 |
| Γ' Λυκείου Επιλογής - τετράωρο - Εσπερινό - Τύπος 1 | |
06/08/2025 |
| Γ' Λυκείου Κοινού Κορμού Επιλογής - δίωρο - Εσπερινό - Τύπος 2 | |
06/08/2025 |
| Συνοπτικός πίνακας γραμματικών και συντακτικών φαινομένων Λυκείου | |
03/11/2025 |
Σεμινάρια Επιθεωρητών
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2025 | ||
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο | |
19/09/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
19/09/2025 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Φεβρουάριος 2025 | ||
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο | |
03/04/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
03/04/2025 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2024 | ||
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο | |
30/09/2024 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
30/09/2024 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Φεβρουάριος 2024 | ||
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο | |
03/04/2025 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
03/04/2025 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2023 | ||
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο |  |
18/09/2023 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
18/09/2023 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Φεβρουάριος 2023 | ||
| Σεμινάρια ΕΜΕ Φεβρουαρίου 2023 - Γυμνάσιο | |
20/04/2023 |
| Σεμινάρια ΕΜΕ Φεβρουαρίου 2023 - Λύκειο | |
20/04/2023 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2022 | ||
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο | |
13/10/2022 |
| Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
13/10/2022 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2020 | ||
| Έναρξη σχολικής χρονιάς 2020-2021 – Διδακτέα Γυμνασίου | |
03/09/2020 |
| Έναρξη σχολικής χρονιάς 2020-2021 – Διδακτέα Λυκείου | |
04/09/2020 |
| Ψηφιακά εργαλεία για τα Φιλολογικά Μαθήματα | |
03/09/2020 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Φεβρουάριος-Μάρτιος 2020 | ||
| Κατανόηση κειμένου και μεταφραστική διαδικασία - Γυμνάσιο | |
11/09/2020 |
| Κατανόηση κειμένου, μεταφραστική διαδικασία και συνεξέταση κειμένων - Λύκειο | |
11/09/2020 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2019 | ||
| Η αξιολόγηση του μαθητή: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Γυμνάσιο | |
13/09/2019 |
| Η αξιολόγηση του μαθητή: Αρχαία Ελληνική Γλώσσα και Γραμματεία - Λύκειο | |
13/09/2019 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2018 | ||
| Αξιολόγηση στο Μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας Γυμνασίου | |
07/11/2018 |
| Αξιολόγηση στο Μάθημα της Αρχαίας Ελληνικής Γλώσσας και Γραμματείας Λυκείου | |
07/11/2018 |
| Σεμινάρια Επιθεωρητών - Σεπτέμβριος 2017 | ||
| Διαφοροποίηση διδασκαλίας - Αξιολόγηση μαθητή | |
18/10/2017 |
| Τεχνικές δημιουργίας δοκιμίων αξιολόγησης - Τεχνικές διόρθωσης | |
18/10/2017 |
| Αλλαγές στο Μάθημα της Αρχαιογνωσίας Α', Β' και Γ' Γυμνασίου | |
18/10/2017 |
Προαιρετικά Σεμινάρια Παιδαγωγικού Ινστιτούτου
| Θέμα | Αρχείο | Ημερομηνία |
|---|---|---|
| Τεχνικές μετάβασης από την Αρχαία στη Νέα Ελληνική Γλώσσα (λεξιλόγιο) | |
11/10/2017 |
| Μικροδιδασκαλίες στο άγνωστο θέμα | |
11/10/2017 |
| Τεχνικές δημιουργίας ασκήσεων γραμματικής και συντακτικού |  |
11/10/2017 |
| Τεχνικές δημιουργίας δοκιμίων αξιολόγησης – τεχνικές διόρθωσης | |
11/10/2017 |
| Γενικές αρχές διδασκαλίας σε μαθητές/τριες με μαθησιακές δυσκολίες και σε μαθητές που διδάσκονται την Ελληνική ως δεύτερη γλώσσα. | |
11/10/2017 |
| Η χρήση των Τ.Π.Ε. στη διδακτική των Α.Ε. Τα Α.Ε. σε λειτουργικούς χώρους, όπως σε μουσεία, σε κέντρα πολιτισμού κ.ά. | |
11/10/2017 |
| Μέθοδοι και στρατηγικές κατανόησης του αρχαιοελληνικού κειμένου | |
11/10/2017 |
| Διαφοροποίηση διδασκαλίας για αποτελεσματική μάθηση όλων των μαθητών, συμπεριλαμβανομένων των αλλόγλωσσων και των μαθητών με μαθησιακές δυσκολίες | |
11/10/2017 |
